«Los efectos de la elección escolar en la segregación socioeconómica en Chile: Un análisis georeferenciado».Documento de Referencia N°1.
Fecha de publicación: 1 de agosto de 2013
Tipo: Documentos de Referencia
Área de estudio: Jóvenes, Educación y Empleo
Equipo:
- Humberto Santos
Los resultados indican que la segregación escolar es mayor en el escenario actual que en el escenario contrafactual, lo que implica que la interacción entre las preferencias de las familias y las barreras de entrada de las escuelas incrementan la segregación por sobre el efecto que tiene la segregación residencial.