«¿Un centro nacional de liderazgo escolar en Chile? Antecedentes para su diseño». Documento de Referencia N°21.
- José Weinstein
El liderazgo directivo escolar se ha instalado dentro de la investigación especializada como un factor crítico de la eficacia y mejora educativa, situación que se ha traducido en una creciente preocupación de los sistemas escolares por el fortalecimiento de la preparación y formación de los directivos de escuela.
En Chile, en el contexto de diversas acciones emprendidas durante la última década, destinadas a la potenciación del liderazgo pedagógico, la propuesta de fortalecimiento de la educación pública anunciada por el gobierno actual prevé la conformación de un Centro Nacional de Liderazgo Escolar en Chile. En este marco, el propósito fundamental de este documento es aportar nuevos antecedentes y una reflexión para el diseño del futuro Centro Nacional de Liderazgo Escolar en Chile.